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Larrañaga: está en riesgo el pacto nacional de educación

noviembre 21, 2011  
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El senador nacionalista dijo que si no se defiende la institucionalidad del Codicen el gobierno no contará con el apoyo del Partido Nacional

La decisión adoptada por las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), que este viernes de madrugada optaron por dejar que el Consejo de Educación Secundaria (CES) y los gremios docentes decidan sobre el polémico plan Promejora, acotando la función del Consejo Directivo Central a una simple ratificación de los cambios, cayó mal en el senador Jorge Larrañaga.

Larrañaga es líder del sector Alianza Nacional, al que responde el consejero del Codicen, Daniel Corbo, impulsor del programa Promejora y único representante de la oposición en el organismo. Hasta este jueves, Corbo contaba con el apoyo del Codicen, pero luego de las intensas negociaciones de este jueves que terminaron esta madrugada, quedo solo y solicitó un cuarto intermedio por no estar de acuerdo con lo acordado.

Ya desde tempranas horas de la mañana, Larrañaga había cuestionado en su cuenta de Twitter la actitud de las autoridades de la enseñanza, advirtiendo:” Si no se defiende la institucionalidad (del Codicen), no cuenten con el apoyo del Partido Nacional”.

Y así lo confirmó en declaraciones a radio Sarandí 690. “Yo creo que si el gobierno acepta los planteos de Secundaria, se pone en riesgo los acuerdo multipartidarios”, señaló, al tiempo que reprochó que no resulta “lógico que no haya un gobierno de la enseñanza y exista una especie de anarquía y que además se pretenda dar autonomía a Primaria, Secundaria, UTU, entonces, ¿qué sentido tendría el Codicen?”, se cuestionó.

En entrevista con El Observador, el presidente José Mujica dijo en México que está analizando la posibilidad de darle autonomía a cada uno de los organismos desconcentrados de la enseñanza (Secundaria, Primaria y UTU).

“Yo pienso que cuando uno tiene un dibujo que no camina, está obligado a tratar de probar con otros dibujos. Si tengo una táctica que no camina, me hago esta pregunta: ¿no habrá que plantearse más autonomía por rama? Es decir, Primaria por un lado, Secundaria por el otro, la UTU por el otro y ver. No sé. Para que no se estén pisando los cayos los unos a los otros. Pero no lo tengo claro”, señaló el mandatario.

“¿Qué cambios podemos esperar en la educación, si no se respeta el Codicen?” Lamentamos esta situación”, publicó minutos más tarde en su cuenta de Twitter el legislador. “Se está jugando el principio de quién gana en la educación, si gana el Codicen o si gana el gremio de profesores”, acotó al respecto en radio Sarandí.

El senador añadió que lo que se está jugando con esta discusión no es la implementación del plan Promejora, sino que el trasfondo va más allá. “Esto es la prueba de ensayo en contra de un acuerdo político para cambiar el sistema educativo. Esta es la realidad que se dirime en estos momentos: si la autoridad educativa, el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y el Codicen quedan con la legitimidad suficiente para después impulsar movimientos”, acotó.

+ El Observador

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