Hay que terminar con las comisiones y los documentos, con eso no alcanza”

Hay que terminar con las comisiones y los documentos, con eso no alcanza”, dijo el líder blanco, quien se comunicará con el Presidente

El «pacto nacional» supone acuerdos «concretos» entre los principales dirigentes. Larrañaga comunicará su propuesta el próximo lunes ante el Directorio nacionalista

Al presidente Mujica no lo voy a andar cargoseando por cualquier cosa. Me reservo las llamadas telefónicas para cosas importantes. Y esta es una de ellas”, dijo a El Observador el líder blanco Jorge Larrañaga, quien, en los próximos días, se comunicará con el mandatario para proponerle una cumbre de líderes que comience a diseñar un pacto nacional sobre educación. Larrañaga comunicará esta decisión el lunes próximo al directorio blanco y después marcará el número de teléfono de Mujica.
“Le voy a plantear que, cuando sus múltiples obligaciones se lo permitan, convoque a los principales líderes de los partidos para que, al más alto nivel, concretemos un pacto nacional sobre educación. Hay que terminar con las comisiones y con los documentos y fijarnos claramente cual es el principal objetivo”, dijo Larrañaga (Alianza Nacional) a El Observador.

La educación, o mejor aún, la manera para que ella llegue a todos los uruguayos a través de escuelas, liceos y universidades es uno de los principales asuntos que Mujica se propone encarar desde el gobierno. Pero el presidente no ha dicho, concretamente, cuáles son las medidas que adoptará para hacerlo. Por eso, los gremios de la educación aún no saben qué opinar acerca de las intenciones del segundo gobierno de la izquierda. Y desde la oposición reclaman algunas respuestas.

“La famosa lucha por una más justa distribución de la riqueza hay que complementarla con la justa e igualitaria posibilidad de acceder a la educación. Y eso, que es tan importante como la justa distribución de la riqueza, no está sucediendo en Uruguay. Acá hay educación para ricos y educación para pobres. Y la educación para los pobres no les asegura que dejen de serlo. Yo coincido con el presidente Mujica en la importancia que hay que darle al asunto”, agregó.

“Por eso, los dos o tres principales dirigentes de cada partido nos tenemos que sentar alrededor de una mesa para decir “bueno, señores, en la educación vamos para allá´.

Tenemos que definir qué queremos, cuántas escuelas de tiempo completo, qué vamos a hacer con secundaria y con la UTU, qué es lo que reflejan los índices de deserción escolar. Eso entre otras tantas cosas”, dijo Larrañaga.

Aludió “a la cantidad de chiquilines y jóvenes que están a la vera del camino, sin acceder a la educación” y advirtió que “eso ya es marginalidad”.

Foto: ceibal.edu.uy

El líder blanco sostuvo que no es posible hablar de acordar políticas de Estado si, al mismo tiempo, se le adjudica a la oposición un solo cargo de los 11 que existen en los organismos de la educación”. “Lo importante es saber cómo se bajan los deseos del presidente a la realidad política. Con las comisiones que están trabajando en el Parlamento y con la elaboración de documentos no alcanza. Hay que ir a los hechos concretos y asumir compromisos concretos. Señores, pactemos un entendimiento que permita hacer más iguales a los desiguales”, insistió.

Sin acuerdo. El presidente Mujica propició la instalación de cuatro grupos de trabajo parlamentario para que intentaran lograr acuerdos en educación, medioambiente, energía y seguridad. Justamente, en la comisión de educación es en donde opositores y oficialistas menos acuerdos han logrado.

En el marco de la decisión del presidente de darle participación a la oposición en los organismos del Estado, se decidió que solo habrá un lugar para ellos en el Codicen pero no en los organismos desconcentrados.

Durante su discurso ante la Asamblea General, Mujica fue claro sobre sus prioridades. “Los temas de Estado deben ser pocos y selectos. Deben ser aquellos asuntos en los que pensamos que se juega el destino, la identidad, el rostro futuro de esa sociedad. Sin pretensiones de verdad absoluta, hemos dicho que deberíamos empezar con cuatro asuntos. Permítanme un pequeño subrayado: educación, educación, educación y, otra vez, educación”, dijo.

Larrañaga tomó apunte y consideró que ese “selecto” asunto no debería quedar subordinado a la decisión única del Poder Ejecutivo o al trabajo, por ahora inconducente, de una comisión parlamentaria.

Por eso, en los próximos días, llamará a Mujica.

Leonardo Pereyra de la redacción de El Observador