{"id":27548,"date":"2015-09-27T11:50:51","date_gmt":"2015-09-27T14:50:51","guid":{"rendered":"http:\/\/alianzanacional.com.uy\/web\/?p=27548"},"modified":"2015-09-27T11:50:51","modified_gmt":"2015-09-27T14:50:51","slug":"larranaga-estan-matando-las-oportunidades-de-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alianzanacional.com.uy\/web\/larranaga-estan-matando-las-oportunidades-de-los-jovenes\/","title":{"rendered":"Larra\u00f1aga: \u00abEst\u00e1n matando las oportunidades de los j\u00f3venes\u00bb"},"content":{"rendered":"

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Para el senador Jorge Larra\u00f1aga (Alianza Nacional), la situaci\u00f3n actual de la educaci\u00f3n p\u00fablica \u00abest\u00e1 matando las oportunidades de miles de muchachos\u00bb, y que su rescate \u00abes el principal desaf\u00edo \u00e9tico de la sociedad uruguaya\u00bb.<\/em><\/p>\n

\u00abEl fracaso del modelo de la educaci\u00f3n p\u00fablica no se ve en Secundaria solamente, donde las tasas de egreso son alarmantemente bajas y nos posicionan muy por debajo de la media regional. Se ve tambi\u00e9n desde Primaria\u00bb, sostiene Larra\u00f1aga, que el martes plantear\u00e1 estos temas a la ministra de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Julia Mu\u00f1oz, convocada en r\u00e9gimen de comisi\u00f3n general.<\/p>\n

En su informe, Larra\u00f1aga maneja la evoluci\u00f3n de la matr\u00edcula escolar. All\u00ed marca el retroceso en las inscripciones en el sector p\u00fablico, al mismo tiempo que aumenta la opci\u00f3n por las instituciones privadas. Por ejemplo, en Primaria la relaci\u00f3n a nivel nacional pas\u00f3 de 7,1 ni\u00f1os en las escuelas p\u00fablicas por cada ni\u00f1o en colegios privados en 2003, a 4,9 en 2013. En Montevideo, el cambio fue de 3,25 a 2,44 en el mismo per\u00edodo.<\/p>\n

Esto lleva a Larra\u00f1aga a afirmar que hay sectores que \u00abpagan dos veces por la educaci\u00f3n\u00bb de sus hijos: \u00abSostienen una educaci\u00f3n p\u00fablica que no usan porque no da resultados y hacen el esfuerzo de enviar sus hijos a la privada; las clases medias, y familias de trabajo destinan gran parte de sus ingresos a pagar la educaci\u00f3n privada porque en ella tienen asegurado horas de clase y calidad de aprendizaje\u00bb.<\/p>\n

Otro punto que atacar\u00e1 Larra\u00f1aga el martes en el Senado es la relaci\u00f3n del presupuesto para la educaci\u00f3n y la cantidad de funcionarios que han ingresado en los \u00faltimos a\u00f1os en la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP) y la Universidad de la Rep\u00fablica (Udelar).<\/p>\n

Entre diciembre de 2004 y diciembre de 2014, el n\u00famero (de v\u00ednculos laborales) de ANEP creci\u00f3 un 73,2% (de 49.020 a 84.892, siendo de estos \u00faltimos 72.908 docentes). En el mismo lapso, el n\u00famero de funcionarios de la Udelar creci\u00f3 un 46,3% (de 11.974 a 17.517, siendo de estos \u00faltimos 11.161 docentes).<\/p>\n

\u00abPor tanto creci\u00f3 m\u00e1s el n\u00famero de funcionarios que lo que aument\u00f3 el presupuesto respecto al PIB\u00bb, concluye Larra\u00f1aga.<\/p>\n

Fuente: El Pa\u00eds<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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